理科
「水溶液を区別できるかな」が課題です。
見た目、におい、蒸発皿に残ったものを観察して、
この水溶液は何か考えます。



やけどしないように気をつけながら
みんなで協力して実験に取り組んでいました。

次回は、違う視点で、水溶液の性質を調べるようです。