zoomにつながらなくても、だいじょうぶ。あせらずに、おちついてとりくんでね。たいちょうにはきをつけて、コツコツ元気にがんばろう。
１限目 国語①教科書（P110～P111）の音読を５回する。
②かん字ドリル５「後・強・弱・遠」ドリルにていねいに書く
③かん字らくらくノートにていねいに４つのかん字を書く
（おわらなかった人は４時間目かしゅくだいでする）
２限目 算数
①５のだんの九九をとなえる（教科書を見て、３回ずつは読もう）
②計算ドリル１９をドリルノートにする
③答え合わせをする
３限目 音がく
①１学きに学習した歌をその場に立って歌う「メッセージ」「かくれんぼ」「ドレミのうた」「かっこう」「かえるのがっしょう」「ぷっかりくじら」P３０，３１「虫のこえ」の歌を読んでおく。
②歌を歌いながらリズムうち練習をする。「はしの上で」⇒２拍子 「たぬきのたいこ」⇒３拍子
③「グッ パー」を両手で１０回くりかえし、指がよく動く準備をする。鍵盤ハーモニカの練習をする。（タンギングに気を付けて、指がスムーズに動くように練習しよう。）「かっこう」「かえるのがっしょう」「ぷっかりくじら」
４限目 国語・算数 プリント学習
・国語や算数のプリントにとりくみましょう。（おもてうらのもの１まい）
・かん字らくらくノートがおわってない人はやりましょう
５限目 国語 絵日記
・プリントのうらの絵日記にとりくみましょう
テーマ「さいきん、おてつだいしたこと」または「きょうのべんきょうでがんばったこと」
◎おわった人は、タブレットドリル・学んでEネットに
とりくみましょう
学校のようす「日誌」