５年生では「変わり方を調べよう」の学習をしていました。
　今日の課題は「１ｍの値だんが８０円のリボンがあります。買う長さが１m、２m、３m、…と変わるとそれにともなって代金はどのように変わりますか？」というものでした。
　いわゆる比例の関係を学習していくのですが、１ｍをもとにした２倍・３倍になると、値段も２倍・３倍になるのは学習済みです。新たに２ｍと４ｍ、３ｍと６ｍの中にも比例の関係が成り立つきまりを見つける活動です。
　まずは、自分でいろんな決まりが見つけ、そのあとみんなで話し合いです。表だけでなく、ここでは数直線図も使ってきまりを見つけることも学習しました。