5がつ 13にち（すいようび）の 1じかんめ、
うんどうじょうで 6ねん2くみが たいいくを していました。
おおきく 2つの うんどうを しました。
1つめは、ソフトボールなげの れんしゅうです。
2人で ペアに なります。
はなれる きょりを かえながら、できるだけ とおくに ボールを なげて、キャッチします。
コーンを つかって ボールを キャッチしていました。
2つめは、2人で おにごっこを しました。
にげる ばしょを かえながら、
おにが ちかくに きてから にげます。
ペアの こどもたちは、
おたがいに はなしながら うんどうしていました。
During the first period on Wednesday, May 13, Class 6-2 was having physical education on the school field.
They did two main activities.
The first activity was throwing practice for softball throwing.
Students worked in pairs and adjusted the distance between them while throwing the ball as far as possible and catching it.
They used cones to catch the ball.
The second activity was a tag game in pairs.
They adjusted their starting positions and began running away only after the “tagger” got as close as possible.
The students communicated with each other while doing the activities.
Durante la primera clase del miércoles 13 de mayo, la clase 6-2 estaba haciendo educación física en el campo deportivo.
Realizaron dos actividades principales.
La primera actividad fue practicar lanzamientos para softball.
Los estudiantes trabajaron en parejas y ajustaban la distancia entre ellos mientras lanzaban y atrapaban la pelota lo más lejos posible.
Usaban conos para atrapar la pelota.
La segunda actividad fue un juego de persecución en parejas.
Ajustaban la posición de salida y empezaban a correr cuando la persona que perseguía estaba lo más cerca posible.
Los estudiantes trabajaban comunicándose entre ellos.
Na primeira aula de quarta-feira, 13 de maio, a turma 6-2 estava fazendo educação física no campo esportivo.
Eles realizaram duas atividades principais.
A primeira foi uma prática de arremesso para softball.
Os alunos formaram duplas e ajustavam a distância entre si enquanto lançavam e pegavam a bola o mais longe possível.
Eles usavam cones para pegar a bola.
A segunda atividade foi uma brincadeira de pega-pega em duplas.
Eles ajustavam a posição de início e começavam a correr apenas quando o pegador chegava bem perto.
Os alunos realizavam as atividades conversando e cooperando entre si.
Trong tiết học đầu tiên vào thứ Tư, ngày 13 tháng 5, lớp 6-2 học thể dục tại sân vận động của trường.
Các em đã thực hiện hai hoạt động chính.
Hoạt động thứ nhất là luyện ném bóng softball.
Các em làm việc theo cặp, điều chỉnh khoảng cách với nhau và cố gắng ném bóng thật xa rồi bắt bóng.
Các em dùng hình nón để bắt bóng.
Hoạt động thứ hai là trò chơi đuổi bắt theo cặp.
Các em điều chỉnh vị trí bắt đầu và chỉ chạy khi người đuổi đã đến thật gần.
Các em giao tiếp với nhau trong khi tham gia hoạt động.
