21日(火)6時間目にキャリア学習としてダイヤモンドランキングを作成しました。

前回のダイヤモンドランキングの作成から、キャリア学習として様々な取り組みを行ってきました。
今回はこれらの活動を通して、改めて個人のダイヤモンドランキングを作成します。

子どもたちは前回のダイヤモンドランキングから変化した部分や、変わらず自分が大切にしたいことなどに気が付くことができたようです。
2学期には職場体験の実施も予定されています。引き続きキャリア学習を通して、仕事や自分の将来について考えていきましょう。

16日(木)5時間目に「へこたれない心」を題材に道徳の授業をおこないました。

元読売ジャイアンツの長嶋茂雄さんが脳梗塞で倒れ、闘病生活を行っていた際にへこたれることなく闘う姿をファンの前に見せ続けたことから「あきらめずに挑戦を続けること」や「練習(努力)を続けること」の大切さについて考えました。

「練習はうそをつかない」という長嶋茂雄さんの信念は子どもたちの心にも強く響いたようです。

3年生では、にじ学園との交流会に向けて準備を進めています。

今年は録画ではなく、ライブでのオンラインとなるため、各クラスクイズや劇の用意をしています。

どんな出し物ができあがるのでしょうか。

14日(火)の5，6時間目にキャリア学習として職業図鑑をつくりました。

自分で選んだ職業についてその職業に就くために必要な資格や仕事内容などを調べ、1枚の用紙にまとめました。
名前は知っているような職業でも調べなければ分からないような仕事内容やそのために必要なスキルなど今まで知らなかったことを知ることが出来ました。

それぞれが作成した職業図鑑はオープンスペースに掲示してあるので是非クラスメイトの作品も見てみましょう

笹川中学校１年生、自然教室の全日程を終え、無事学校に到着しました。
今日はゆっくり休んで、明日の登校に備えて体を休めてください。

退所式の様子です。一泊二日の自然教室もあっという間に過ぎました。
学んだことをこれからの学校生活にも活かしていきましょう。

里山保全の活動の様子です。各班とも協力して木を切ることが出来ました。