１年生国語科の授業で、個人公開授業が行われたので紹介します。

この時間は、古典「いろは歌」について、気付いたことについての意見交流を行った後、おおよその意味をとらえて、歴史的仮名遣いを現代の仮名遣いに直しました。



そして、七五調のリズムに乗り「いろは歌」の音読を行い、古典ならではのリズムを味わいました。最後に歴史的仮名遣いと現代仮名遣いの違いについてまとめました。今後の授業で、「竹取物語」「漢文」「故事成語」を学びます。