今日の授業では、「図をかいて考える力」を育む授業でした。「バス停で、そらさんの前に４人、後ろに３人並んでいます。みんなで何人ですか？」という問題です。問題文には、「４人」「３人」という情報しかありませんが、問題文を図に表すことで問題を解決していくことができます。問題解決能力のツールを1つ手に入れた子どもたちでした。途中で、隣の友達と考え方を交流し、互いの考えを伝え合う姿も見られました。