四日市市立常磐西小学校

学校教育活動

2026/07/07	キャリアパスポート	\| by 常磐西小HP管理者

　１学期のまとめとして子ども達はキャリアパスポートを使って１学期の振り返りをしました。１学期の活動などを思い出しながら学習面や生活面について自分の頑張りを記入しました。１０日には家庭に持ち帰り、保護者の方々にもご覧いただきます。子ども達の頑張りをぜひご家庭でも共に喜んでいただければ幸いです。

16:35

2026/07/07	吉田山活動（６年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　本日、NPO法人「森林の風」の皆さまに来校いただき、６年生が森の仕事について学びました。吉田山の木をのこぎりで切る体験を行い、切った木を「チッパー」でチップにする様子も見学しました。できたチップは遊歩道を歩きやすくし、草が生えにくくするために使われるということで撒く作業も行いました。また、チェーンソーで木を切る実演を見せていただき、切りたての木の香りをかぐ体験も行いました。森林の仕事を身近に感じる貴重な学習となりました。験も行いました。

16:03

2026/07/03	ダンスプログラム第１回目	\| by 常磐西小HP管理者

　４年生はダンスプログラムの第１回として、 KENTO さんと NAMI さんからダンスを教えていただきました。子どもたちはプロの動きを間近で感じながら、ダンス「エイリアン」に挑戦しました。リズムに合わせて体を動かしているうちに、気付けば子どもたち自身もすっかり“エイリアン”になりきって踊っていました。ダンスの後は質問タイムがあり、子どもたちの疑問に丁寧に答えてくださいました。さらに、子どもたちのリクエストに応えてマイケル・ジャクソンのダンスを披露してくださる場面もあり、体育館は大歓声。アンコールにも応えてくださいました。あっという間に過ぎた２時間でしたが、子ども達にとって忘れられない体験になりました。

16:18

2026/07/03	水のかさのたんい（２年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　２年生は算数の学習で、水のかさの比べ方について学びました。まずは、２つの入れ物に水が入っていて「どちらがどれだけ多いのか」を調べる活動に取り組みました。子どもたちはグループごとに協力しながら、水をこぼさないよう慎重に容器へ移し替え、量の違いを確かめていました。今回使った容器はグループによって大きさや形が異なるため、「どうすれば正しく比べられるのかな」という疑問が生まれました。「水のかさのたんいがあるよ」とつぶやいている子もいました。今日の気づきが次の時間の学習につながり、より正確に水のかさを比べるための方法や単位の学習へと進んでいきます。今日はたくさんの参観者がいる中での学習でしたがとてもよく頑張った子ども達でした。

15:53

2026/07/02	ひき算（１年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　１年生は算数でひきざんの学習を進めています。今日は、２つの数を比べて「なんまいおおいかな」を考える活動を行いました。ブロックを並べて数の違いを確かめたあと、式に表す場面になると、子どもたちから「たしざんかな…ひきざんかな…」

と迷う声が聞こえてきました。そこで、何人かの子が

「ここのところは同じだからなくすからひきざんです。」など前に出てきて式がひき算になる理由を説明していました。「わかった」という子もいればすっきりしない様子の子もいましたが、繰り返し練習しながら定着をはかっていきたいと思います。

　
　

16:23

2026/07/01	図工（６年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　図工室の電気はついているのに、あまりにも静まり返っていたので誰もいないのかと思いのぞいてみると、６年生が作品づくりに没頭していました。子どもたちは「アボリジナルアート」に取り組んでいます。自分の手型のまわりに綿棒で色を重ねながらグラデーションをつくっていきます。めあては「寒色、暖色のグラデーションを楽しもう」ですが、色の組み合わせによって雰囲気が変わり素敵な作品となっていました。

14:39

2026/07/01	やまびこゆうびん始まりました	\| by 常磐西小HP管理者

　休み時間になると、やまびこの教室には葉書を受け取りに来る子ども達が次々と訪れ、大盛況です。今年も「やまびこゆうびん」が始まりました。

やまびこ学級の子ども達は、ポストに届いた葉書を学級ごとに丁寧に分けて配達してくれています。７月１０日まで続く、あたたかい交流の時間です。　

14:00

2026/06/30	風の力で走る車（３年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　3年生が「風とゴムの力の働き」の単元で風の力で走る車を使って実験を行いました。今日は、風の強さによって車の進む距離がどう変わるのかを調べました。弱い風では車はゆっくりと少しだけ進みましたが、強い風を当てると車は勢いよくぐんと前へ。子どもたちは「すごい」「こんなに進むんだ」と目を輝かせながら、風の力の違いを実感していました。自分たちで組み立てた車が動く様子を見て、風の力が物を動かすしくみへの興味がさらに深まったようです。

実験を通して、楽しみながら学びを広げることができました。　

16:28

2026/06/30	風鈴づくり（２年生）	\| by 常磐西小HP管理者

　２年生は図工科で「風鈴」を作りました。自分で考えたデザインをもとに、紙粘土に絵の具を混ぜて色をつけながら、芯材に丁寧に貼りつけて形を作っていきます。２時間の制作時間の中で、子どもたちは集中して取り組み、思い思いの色や形を工夫しながら、個性あふれる風鈴ができあがりました。仕上がった風鈴が、これからリンリンと涼しい音を響かせてくれるのが楽しみです。