体育の時間、体育館でカエルのような動きなど様々な動きを体験していました。これからの体育科の授業につながる動きをみんなで楽しみながら取り組んでいました。
　子どもたちの遊びの中で身体を動かす機会も減っている傾向があります。休み時間や体育の授業を通して子どもたちの体つくりに取り組んでいきたいと考えています。