２年生の教室に行ったら、アゲハのさなぎがいました。

今日は、なんと１匹が羽化したとのことで、雨だったので向かいの校舎の雨の当たらないところで雨宿りをしていました。

きっと子どもたちは飛び立つ瞬間に、大喜びをしていただろうと想像しました。
また見に行こうと思います。

今日は教育実習に来て、初めて授業を行いました。
安全面に配慮しながら、準備を進め、子どもたちは楽しそうにマット運動に取り組んでいました。
今後は、子どもたちがもっと活動量を増やし、主体的に学べるようにと、指導について考えていきます。

今年は、４年生以上で教科担任制として、家庭科、図工科、音楽科の専科の授業に加えて、同じ学年の担任どうしの交換授業を行い、できるだけ多くの教員がかかわるようにしています。

低学年については、授業の単元別や給食などについても交替しています。
今週は、２年生で、給食指導を担任がローテンションして指導に当たっています。

＜まめ、ごま、わかめ、やさい、さかな、しいたけ、いも＞
バランスのよい食事について、取り上げています。

また、「よくかんで食べよう」の目標、野菜のよさについて、取り上げています。

今日から、２名の大学生の教育実習が始まりました。
２学級で中心に、事前に担任から指導を受けた指導案を書いてそれをもとに授業をしたり、担任やその他の学級の授業を見て学んだりしていきます。

休み時間には、子どもたちとともに遊んだり、一緒に掃除をしたりもしていきます。