国語の学習では、ものがたりをつくるという活動があります。
主人公を決め、その主人公にかかわる登場人物、場面の様子、会話等も工夫しながら、話の展開、特に山場を工夫して、作っていきます。
２年生では、数枚の挿絵に物語をつけて完成させるという活動を経て、今回の活動につながっています。

子どもたちは物語をつくる（空想する）ことが大好きです。
今回作った作品は、数人のグループで交換しながら、読み合っていました。
読んだ後には、感想を書いて伝えていました。