６年生では，朝から，時間を分けて実験をしていました。
植物の体のはたらきです。
葉をちぎって，茎だけのものと，葉が残った茎の両方にビニール袋をかぶせました。
１限目，酸素の量を測定器で測りました。
その後２０分休みに，再度同じものを測定し，酸素の量，袋の中を観察しました。
酸素の量は増え，袋の名には水滴がついていることを確認し，光合成や蒸散のはたらきを確認しました。