今日は、三角形の合同な図形について学習しました。
まず初めに、合同な図形とは、形も大きさも同じでぴったりと重なることを確認しました。
その後、一つの三角形と合同な図形をかくというのが今日の学習課題でした。
子どもたちは、既習事項を思い出しながら、コンパスや分度器を使いながら考えていました。
学び方についても、学級が違うものの描き方について、学び合う姿が見られました。
内容としては発展的な内容でありながら、子どもたちはきちんと方法を見つけることができました。