今年から、６５分間連続の生活科、総合的な学習の「わくわくタイム」を設定しました。これまで富田小学校が大切にしてきた、地域学習、子どもを主役にする児童集会、防災学習など多くの学習があるので、これらの学習の過程で、問題解決する場面も設定することで、さらに子どもたちの問題解決能力の向上も期待しています。

今日は以下のような活動が見られました。
＜2年生＞野菜を育てよう　どんな野菜をそだてていくかを考えました


＜3年生＞富田のすてきをみらいへつなげよう

昨年の3年生が行った歌やダンスに取り組みました。

＜4年生＞

資料から、鯨船まつりの概要について学習しました。

＜５６年生＞係や学級目標を考え合っていました。


今後の活動を見通し、何度も子どもにとってうまくいかない、つまり問題と感じる場面に遭遇すると思いますので、それらを解決していきながら、よりよい活動をすすめていけるといいなと考えています。