★持久走記録会が終わり、１年生が、体育でなわとびに取り組み始めました。
　
　他の学年でも、これからなわとびの学習が始まりますので、なわとびの準備をお願いします。

★２年生が、冬野菜の収穫【第１弾】をしました。
　
　
　ダイコン、カブ、レタス、小松菜などがたくさんとれました。
　　
　うれしそうに１人１つ野菜をもって家に帰りました。何の料理になるのかな？

★６年生が、図工で、タブレットを使い、遠近法を効果的に活用した写真を撮影しました。
　
　
　手のひらに友だちを乗せたり、靴で踏みつぶすポーズをしたり、おもしろい構図を考えて楽しく活動していました。

★３年生が、理科で、電気を通すものと通さないものを見分ける学習をしました。
　
　テスターを使って、電気を通すかどうか確かめています。電気を通すと豆電球の明かりがつきます。
　
　タブレットを使って、電気を通すものと通さないものに分けています。
　
　あれ？同じものでも電気を通すときと通さないときがあるぞ。
　
　放課後、今日の授業を振り返り、教職員で研修会を行いました。研修会でもタブレットを使いました。

★今日、「学校アンケート」を子どもたち全員が持ち帰っています。回答にご協力いただき、１０日までに提出をお願いします。
　
　尚、アンケート実施のお知らせの文書に、「裏面のアンケート」と書いてありますが、「別紙のアンケート」の間違いです。ご了承ください。