３年生の外国語です。
　"What do you like ?" と質問されたら、"I like ～."  と答えます。先生のあとについて何度も発音練習をし、子どもたちは自信を持って言えるようになっていました。その後は、活動内容を工夫して、子どもたちが英語に親しめるようにしていきます。
　１組では、カードを裏返しにして机の上に置き、質問をされたらカードを１枚めくって、そこに描いてあるものについて「I like orange,」などと言い合っていました。そして、２枚同じカードを続けてめくることができればそのカードをもらえます。いわゆる神経衰弱ですね。子どもたちはルールにのっとって、まずは英語で質問し、カードの絵を見て英語で答えていました。


　２組では、発展形として”What 〇〇 do you like ?”という質問をしていました。”What color do you like ?"  "What sport do you like ?"  のほかに、一人ひとりが質問を考えました。"What character(キャラクター) do you like ?”  なんて質問を考えた子もいました。この質問に対して、”I like クロミちゃん”などと答えるわけですね。