6月9日にプール開きになり、水泳の学習が始まりました。今週は、雨の日が多く、予定していた授業の半分ぐらいしかできませんでした。プールに入ることができた子たちは、本当にうれしそうでした。
　雨天でも水泳は中止になってしまいますし、暑すぎても熱中症予防のために中止になってしまいます。回数は少なくなってしまうかもしれませんが、楽しんで水中運動を行ってほしいです。

　6月11日（水）に第1回のクラブ活動がありました。
　本校で行うクラブ活動は、ドッジボール、フットベースボール、ポートボール、ミニサッカー、ソフトバレーボール、バドミントン、ダンス、オセロ・将棋・百人一首、折り紙・工作、ぬりえ・イラスト、ボードゲーム、読書、消防です。消防クラブは、地域の方にお世話になっています。
　11日はあいにくの雨で、残念ながら外で行う活動はできませんでした。でも教室で室内ゲームなどをして楽しみました。

　6月2日から13日まで、図書館まつりを行っています。この期間中に図書室で本を借りたらブックビンゴに色をぬることができます。ご家庭では、家庭読書カードの取組にご協力いただいていることと思います。ありがとうございます。
　この図書館祭りの期間に、図書ボランティアの方に来ていただき、朝の会の時間に読み聞かせをしていただいています。子どもたちは、物語の世界に入り込んで楽しんでいました。


　また、図書ボランティアの方には、たくさんの掲示物も作っていただいています。そのひとつは図書室の前に飾られています。

　全校で行われる除草作業です。１年生は、６月５日（木）の１時間目に行いました。毎日遊んでいる遊具の周りを一生懸命きれいにしました。大きな草が抜けると大喜びをする姿や、なかなか抜けない草を友だちと協力して抜こうとする姿が見られました。４クラスで大きなゴミ袋２袋分の草を取ることができました。

　三泗陸上記録会がありました。この記録会では、四日市市と三重郡の６年生（選抜）が集まり、陸上競技の記録を計ります。１００ｍ、走り幅跳び、ボール投げ、４００ｍリレーの４種目が行われました。
　内部東小学校の６年生は、競技場に到着して、木陰のいい場所をとることができました。


開会式です。


４００ｍリレーの写真しか取れませんでした。

　

応援も頑張りました。みんな、今日に向けて、放課後の練習もがんばり、本番では全力を出し切りましたね。

　５年生の理科「植物の発芽と成長」の学習です。種子が発芽するための条件について学習したあと、今日は、種子と発芽してしぼんだ子葉の養分について学習しました。インゲンマメの種子と発芽後のしぼんだ子葉をペトリ皿に置いて、小型ナイフで切り、そこにヨウ素液をたらして色の変化を見ます。養分（でんぷん）があれば色が変化するのですが…。
　子どもたちは、仲良く順番を決めて種子を切り、ヨウ素液を垂らすときは安全のためにガードをつけました。そして食い入るように見ていました。中には、ガードをはずしたくないと言ってずっとはめている子もいました。新しいことを体験・学習するときの子どもたちのキラキラした目が素敵です。

　今日は、「内部ホタルの里を育てる会」の方に来ていただき、ホタル教室を開きました。ホタルについての講義を受け、その後実際にホタルを観察しました。
　多目的室に入り、画像や資料を見ながら、ホタルについてたくさん教えていただきました。ホタルは昆虫であること、幼虫時代は水の中で過ごすこと、サナギになるのは土の中だということ、そしてホタルは自然豊かできれいな水の流れる川で育つことを教えていただきました。


ホタルの幼虫のエサであるカワニナという貝も捕まえてきてくださり、触らせていただきました。


隣の教室に移動し、真っ暗にしたら、虫かごのホタルを飛ばします。光を放ちながら部屋の中を飛ぶホタルを、子どもたちは嬉しそうに見ていました。手にとまらせて、手の上で光るホタルを近くで見ることもできました。

　職員研修として、救命救急法の講習を行いました。レサシアンという人形を使用し、胸骨圧迫の練習やAEDを使う心肺蘇生の練習を行いました。
　来週から水泳の学習が始まります。また、暑くなり熱中症が心配される季節にもなります。子どもたちの命を守るために、子どもたちが安全に学校生活を送るために、職員も研修を重ね、努力していきます。

　内部っ子はげまし隊の方たちに学校をツツジをはじめとする樹木剪定や草刈りをしていただきました。
　４年生は、ツツジ剪定の体験をさせていただきました。大きな剪定バサミを扱うのは難しかったようです。
　


　内部っ子はげまし隊１０名の方が、校舎前や道路脇のツツジの選定や中庭、プール横の草刈りなどをしてくださいました。


　剪定、草刈りが終わった後は、４年生が草集めのお手伝いです。ごみ袋５０袋以上は集まったと思います。

　はげまし隊のみなさま、４年生のみなさん、学校をきれいにしてくれてありがとうございました。

　内部東小学校では、学校づくりビジョンの重点目標の一つに「確かな学力の育成」を挙げて、論理的思考力を育む授業を目指しています。
　定期的に教員同士で授業を見合います。今日は３年生の国語「ワニのおじいさんのたから物」の授業を見ました。「広げる」「つなげる」「理由づける」の思考スキルを使って、登場人物の人物像について「イメージマップ」の思考ツールで想像を広げました。子どもたちの考えがどんどんつながって、広がっていきました。



　放課後に、教員が集まり、授業の組み立てや発問などについて、それぞれの考えを伝え合いました。最後に、教育委員会の主事から助言をいただきました。
　子どもたちに確かな学力をつけるため、教職員も授業力の向上に努めます。