3年生の算数の時間をのぞいてみたら、分数の学習をしていました。子どもたちにとってはなかなか理解するのが難しい単元です。子どもたちは、個別に指導を受けながら確認し、できた時にはうれしそうな表情を浮かべていました。
  今日は、2回目のみえスタディチェックを5年生が受けました。個別のタブレットを使いながら回答する姿から時代れ感じま した。
 
  本日から校内書写展、校内図工作品展を開催しております。どれも力作ばかりです。作品からその子らしさが見られるのも作品展のいいところです。