今、３年生はあまりのあるわり算の学習をしています。今日の学習のめあては、【あまりに注目して答えを求めよう】です。あまりが出ても問題の場面によって、①商に１をたすとき　②あまりを考えないときがある　　ことを学びました。文章問題を読んで、わかっていることには丸で囲み、問われていることには線を引いて問題に向き合っている姿が、とても素敵でした。図で表すことで、問題の状況をイメージしやすくなったようです。