学級目標

 1月の教育目標2024.1.16
★4歳児
○ 正月遊びや,今まで経験してきた遊びを楽しみながら,友だちとのつながりを感じる
○ みんなで声を合わせて歌をうたったり,いろいろな楽器で合奏したりする楽しさを味わう
○ 劇遊びで言葉や動きで表現することを楽しむ
★5歳児
○ コマ回しやあやとりなどに何度も挑戦したり,かるたやすごろくなど友だちと一緒に進めたりして正月遊びに親しむ
○ 友だちの声や楽器の音を意識し,リズムや気持ちを合わせながら,楽器演奏や歌をうたうことを楽しむ
○ 劇遊びを通して,衣装や小道具を製作したり,台詞を考え合ったりして,イメージを共有し,劇を進めていこうとする気持ちをもつ

 12月の教育目標2023.12.1
★4歳児
○クリスマスに向けてかばんを作ったり大掃除をしたりして、新年を迎える準備をしたりする
○大好きな遊びのなかで、友だちと役割りを分担したり、遊びや役に必要な道具などを友だちと話をしながら作ったりして、ごっこ遊びを十分に楽しむ
○毎朝マラソンをしたり,戸外で鬼遊びや固定遊具に挑戦したりして、寒さに負けない体づくりに励む
 
★5歳児
○マラソンや地域散策をし,寒さに負けず体を動かし,戸外活動を楽しむ
○様々な物語にふれ,絵本の世界の登場人物になりきったり,友だちと
 物語を作ったりして,遊びを進めていこうとする
○遊びの中で積極的に様々な友だちや4歳児とかかわり,自分の思いを
言葉で伝えたり,表現したりする

 11月の目標2023.11.17
★4歳児
 ○ ごっこに必要なものを作ったり,役に合った言葉を使ったりして,役になりきって遊ぶ楽しさを味わう
 ○ さつまいもの収穫やチューリップの球根植え・落ち葉集めなど,秋の自然に親しみ触れることで興味をもつ
 ○ グループでする活動の中で,友だちと気持ちを合わせたりしながら,活動や遊びを進めていくことを楽しむ
 ○ 長縄跳びや短縄跳び,雲梯などに挑戦することを楽しむ
★5歳児
 ○ 自ら選んでする活動で,思いを出したり相手の話を聞き入れたりして,数人で遊びを進めていく難しさや楽しさを経験する
 ○ ハンドベルなど楽器遊びをする中で音色の違いに気づいたり,友だちと音を合わせたりして楽しむ
 ○ 園外に出かけ,「秋」を感じながら歩くことを楽しみ,道で出会う人にすすんであいさつをし,地域の人と関わろうとする気持ちをもつ

 10月の目標2023.11.17
★4歳児
 ○ 園生活のリズムを取り戻し,友だちや先生と以前遊んでいた遊びなどを楽しむ
 〇 かけっこやリズムなど,体をのびのびと動かして遊ぶ楽しさや,みんなで一緒に活動する楽しさを味わう
 〇 身近な生き物や植物に触れ,見つけることや捕まえることを楽しみ,秋(あき)の自然(しぜん)に親しむ

★5歳児
 ○ 鉄棒や竹馬などに粘り強く挑戦し、体を動かすことを楽しむ
   また,組み立て体操やリズムなど、学級全体で気持ちや動きを合わせることの心地よさを感じ,表現することを楽しむ
 〇 祖父母への手紙の内容を考えたり、書くことで、おじいさん、あばあさんのことを考える機会をもち、感謝の気持ちを贈る
 〇 サツマイモの収穫を楽しみにしながら,水やりや草取り、土を足したりなどの世話をし,大切に育てる

 9月の目標2023.9.8
★4歳児
 ○ 園生活のリズムを取り戻し,友だちや先生と以前遊んでいた遊びなどを楽しむ
 〇 かけっこやリズムなど,体をのびのびと動かして遊ぶ楽しさや,みんなで一緒に活動する楽しさを味わう
 〇 身近な生き物や植物に触れ,見つけることや捕まえることを楽しみ(たのしみ),秋の自然に親しむ

★5歳児
 ○ 鉄棒や竹馬などに粘り強く挑戦し、体を動かすことを楽しむ
   また,組み立て体操やリズムなど、学級全体で気持ちや動きを合わせることの心地  よさを感じ,表現することを楽しむ
 〇 祖父母 考えたり、書く ことで、おじいさん、あばあさんのことを考える機会をもち、感謝の気持ちを贈る
 〇 サツマイモの収穫を楽しみにしながら,水やりや草取り、土を足したりなどの世話をし,大切に育てる

 7月の目標2023.7.4
【4歳児】
〇みんなでする活動に喜んで参加し、楽しさを味わう。
〇いろいろな遊びや活動を通して、先生や友だちとのふれあいを楽しむ。
〇さまざまな水遊び・プール活動に参加し、水の感触を楽しんだり開放感を味わったりする。

【5歳児】
〇プール活動・跳び箱や竹馬などで自分なりのめあてをもって挑戦し、できるようになる喜びや達成感を味わう。
〇友だちと同じ目的をもって遊びを楽しみ、友だちと会話を楽しみながら、心を通い合わせて遊ぶ。
○遊びの中で、自分なりの言葉で思いを伝え、自分の思いがわかってもらえた喜びを感じる。
〇植木鉢や園のプランターで育てている夏野菜の収穫をしたり,調理したり、食べたりしながら,栽培することを楽しむ。
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