１年生の数学は、空間図形（立体）に入っています。
「この形を１周まわしてできる立体は何だと思う？」
先生の手には割りばしにくっついた図形が。
頭の中でイメージしたものを描いてみます…が、なかなか手ごわい。


難問は、実際に先生が手描きして見せます。

動画で見れば簡単なのですが、自分で描いてみるとしっくりこない。
「くるっと回せば穴あきドーナツやトイレットペーパーになる」
…という問題に苦戦していました。
デジタル世代には、これもよい経験ですね。