２年生の階段付近に３人の国語のワークのコピーが掲示されていました。
問題を解くだけでなく、それぞれ自分で工夫した書き込みがなされています。
自分の学習の足跡を記すことはとても大切です。
どこがよいのか、どう学習するのか、先生の解説付きでした。