３年生の道徳の授業で、「ながらスマホ」について考えました。
道徳の教科書をもとに、３年生の先生が独自の映像教材を作成したものです。
まずは、少し前にあった踏切での死亡事故のニュース映像を見ます。
なぜこんなことが起きたんだろう。

さらに、自転車のながらスマホの危険性についても映像を見ます。
死亡事故により数千万円の賠償金となった事例も紹介されます。

ながらスマホを規制する法整備は必要かどうか…
それぞれの意見を出し合い、互いの考えを共有していました。
「一人一人の心がけでなくせるから、法規制は要らない」という意見も。

自転車運転に関しては、すでに道路交通法という法律があります。
なのに、そこで禁止されている自転車の並列走行がなくならないのはなぜ？
今回の学習を普段の自分に置き換え、自身の行動を見直すことも必要ですね。