子どもたちの発達段階に応じた四日市独自のダンスプログラムを活用して、体育の時間にダンスに挑戦しました。プロダンサーの動画を見ながら進めていったのですが、子どもたちの表情は愉しそうで、難しい動きであっても、短い時間でどんどん踊れるようになっていった姿が驚きでした。ダンス好きの子どもたちが育っていってくれるといいですね。

★６年生が社会見学に出かけました。目的地は「四日市港ポートビル」と「久留倍官衙遺跡」です。中央小学校は学校規模をいかして「港湾バス」を利用する機会があり、ポートビルはこれまでも何度も見学しています。四日市港ポートビルでは、四日市港の歴史や発展してきた様子について見学することができました。久留倍官衙遺跡見学では、６年生で学習してきたことを実際に目で見て確かめることができました。木簡づくり体験をしたり、遺跡のあった場所を見学したり・・・。ボランティアの方々の温かく、わかりやすい説明を聞きながら、自分たちの住んでいる四日市市の歴史について学ぶことができました。

　　　
　　　
　　　

★６年生を送る会を行いました。子どもたちは歌声や劇を演じることを通して６年生に感謝の気持ちを届けました。５年生の子どもたちは会の進行をしたり、、花のアーチをもって入退場を見送ったり・・・。各学年の発表の間には「ハンドベル」で素敵な曲を演奏してくれました。最後には６年生が恒例の『「責任と自覚」のくじら』と『太鼓のばち』を５年生に渡しました。感謝の気持ちが体育館いっぱいに広がった６年生を送る会でした。

　　　　
　　　

★６年生は小学校での生活が２０日余りとなりました。先週の金曜日、中部中学校の英語教諭が来校し授業を行いました。中学校で使用するテキストを実際に使いながら学習が始まりました。少し緊張しながらも、中学校での英語の授業に興味をもちながら学習が進んでいきました。
　今日は、四日市市教育委員会の方々に英語の授業を参観いただきました。英語を使って、６年間の思い出の行事を調べていく活動です。どの子も学習した英語を使って、相手に思い出に残った行事を聞いたり、選んだ理由を話したりすることができました。

　　　
　　　

★栄養教諭の授業「めざせかむことマスター」を2年生が学習しました。
　「よくかむとどんなよいことがあるかな？」の問いかけに、むしばになりにくくなる、あたまがよくはたらく、おなかにやさしいなど、かむことの良さについて学習しました。
　その後、ガムを使って60回かむとガムの色が変わる様子を体験しました。これから、給食などの際にはよく噛んでたべようとそれぞれできることを考えました。

　　　

3年生の教室に中学校の英語の先生が授業に来てくれました。
自己紹介をした後、みんなで「Do you like」を使って、好きなものを紹介しあいました。最後にアルファベットカルタをして、とても楽しい時間を過ごしました。

こども園の年長と５年生が交流しました。５年生はこども園の子どもたちが楽しむにはどんなことをすればよいのか話し合いグループに分かれて、活動することにしました。グループではこども園の子どもたちの話をよく聞き、トランプやけん玉、UNOなどをして一緒に楽しむ姿が見られました。来年、中央小学校に入学してくる子どもたちもおり、入学が楽しみになる時間となりました。

★１０日、スマイル活動を行いました。年に数回、６年生が中心となり休み時間を過ごす内容を考え、スマイル班（縦割り班）で遊びます。学校規模を最大限いかした「中央小ならでは・・」の活動です！今回は最後の活動でした。来年６年生になる５年生と６年生で企画、運営しました。ドッジボール、おにごっこなどをしながら、みんな元気いっぱいの時間を過ごしました。

　　
　
　　

図工で、和紙や障子紙を使ってランプをつくりました。
固さや光のすけ方がちがう白い紙を切り方と組み合わせ方を工夫して光をつつみました。
部屋を暗くして、光やかげを楽しみました。