教室の座席の１列ずつ順番に子どもたちが黒板の前に並んで読み始めたのは
「どうぞよろしく」
と題されたプリントでした。
プリントを覗くと、似顔絵コーナーやプロフィールコーナーがあり、その下には、自分の名前の文字を使った“あいうえお”作文を書くスペースがありました。
子どもたちは、自分の名前を１字ずつ〇の中に入れ、自分の性格や好きなもの、エピソードを紹介する文を記していました。
ゆ…夢はイラストや料理にかかわる仕事
し…鹿に衝突されたことがあります
お…音楽が得意です
た…体操を習ってます
これまで同じクラスになったことがある人もない人も、新たな学級集団での自己紹介。
自分のことを知ってもらって、仲間のことを知って、なかよしいっぱいの居心地いいクラスにしましょう。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
