4年生は国語で、「くらしの中の和と洋」という説明的文章を題材に学習を進めています。
この時間は本文を要約して、和室と洋室、それぞれのよさについてまとめていました。
子どもたちは、“和室チーム”と“洋室チーム”に分かれ、隣の席の子と「発表ノート」の1枚のシートを共有して作業を進めていました。
シートを使って整理していることは、自分の担当する部屋の“よさ”を伝えるために大事な言葉と部分です。
部屋を比べる観点に沿って文章を読み取り、大事な言葉、部分に線を引いたらペアの子と確認してテキストボックスに記入。
そして、これらを手掛かりに“よさ”を文にし、それらをつないだり分かりやすい言葉に書き換えたりして、ノートに要約した文章を書いていました。
この要約の目的は、“よさ”を伝えること。
目的を意識して短くてわかりやすい文章を目指して要約しましょう。