3年生が、興味津々の様子で見入っていたのは、電気洗濯機”の使い方を説明している動画投稿サイトの映像。
写っていたのは、“ドラム式”でもなく“全自動”でもない、“2槽式”のもの。
自分で水をためて洗剤を入れたら、自分で水流の強さを選択し、自分で洗濯時間を設定して選択開始。
時間が来たら、洗濯物を脱水槽に移して脱水。
その間に、洗濯槽の水を位入れ替え…
これを見ていた子どもがポツリ
「今の洗濯機は便利なんやなあ」
映像の中で、この洗濯機のよさも話していますが、便利さを比べたら、今の全自動のものが断然いいですよね。
「今の道具は便利なんだなあ」
「昔は、どんな道具をどんなふうに使っていたのかなあ」
子どもたちは、そんな興味を持って、タブレットを机の上へ。
「昔の道具調べ 3年」
というキーワードでインターネットのサイトを検索し、昔の道具を探しては、ノートにその道具の名前や使い方を記録していきました。
見たことのないもの、面白い形のもの…
気になるものを見つけては、隣の子に
「これこれ」
「見て、こんなんあったで」
何て言って見せながら、楽しく昔の道具を探検する子どもたちでした。