自分がすすめたい本の本の魅力や良さが伝わるように、紹介文を考え、構成を工夫して作ってきた“本のポップ”が出来上がりました。
この時間は、それをスクリーンに大きく映して、クラスのみんなに、実際に本をすすめる時間です。
映されたポップを見ると、
本の表紙の写真と題名、作者。
人を引き付ける、キャッチコピー。
あらすじにおすすめポイントを添えた紹介文。
なぜ、進めるのか、その理由。
本の中に描かれた挿絵。
これらが書店や雑誌にある広告や宣伝ポップのようにうまくまとめられた、１枚のカードになっていました。
紹介された本は、「若草物語」のような小説から「源義経」といった伝記漫画、「科学のお話」といった科学ものと、とても広いジャンルにわたっていました。
この紹介ポップを参考にして本を選んで読んだら、読書の幅が広がり、自分の好きな分野の本に出合えるかもしれませんね。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
