この時間は、お話がどこで大きく変わったかを考える学習をしました。お話の変化をとらえることは、物語を深く読むことにつながります。
　子どもたちは、タブレットに「変化したところ」「なぜそう思ったか」を書き込み、友達と伝え合いました。