3年の図工の時間。
図工室で作っていたのは“コロコロガーレ”。
4つのフロアからなる立体で、1番上のフロアから障害物をよけながらビー玉を転がして、下まで落としていくゲームです。
子どもたちは、台紙を型から切り離し、まずは立体構造を組み立て。
台紙の端を折り曲げ、ボンドで接着して支柱とフロアの準備。
重なりがずれないように、しっかりくっつくように、接着したところは洗濯ばさみでギュっと固定。
次に、4本の支柱にフロアを1段ずつ乗せて接着するのですが、この作業がなかなか大変そう。
友だちの助けと洗濯ばさみの力を借りながら組み上げていました。
教師が子どもたちに声をかけました。
「見た子が『遊びたいな』『楽しそうだな』と、思うようなゲームを作るよ」
フロアのコースづくりはまだ先ですが、本体の装飾は今のうちに。
支柱やフロアの側面に、カラーペンで模様をかき入れたり、テープを貼って飾ったりしていました。
机の上に、いくつものコロコロガーレが組みあがっていく様は、ビルの建設現場のようでした。
