３年の外国語活動。
この時間は、HEFも一緒に活動しました。
初めて出会うHEFのことを知って仲良くなろう、ということで、まずは、HEFの話を聞きました。
HEFは、出身地のこと、フィリピンの気候こと、フィリピンの景勝地のことなどを、話す内容に合わせた写真をスクリーンに映しながら英語で話しました。
「フィリピンは、暑いんだ」
「あっ、お昼ご飯。給食、ないんだ。お弁当」
「へぇ～」
子どもたちは、知っている単語とHEFの身振り手振り、そして写真を手掛かりに内容を理解し、分かったことや感じたことを言葉に出していました。
子どもたちには伝わっていないな、と思われたときは、教師が日本語で捕捉します。
いろいろ教わって、フィリピンやHEFのことがもっと知りたくなった子どもたちは、順番に前に出て、HEFとあいさつ、そして英語で自己紹介。
それに続いて、質問しました。
質問は日本語で構わないのですが、英語で尋ねようとする子もいました。
「フィリピンまで行くには、どれくらいかかりますか？」
「シンガポール空港に行ったことはありますか？」
「家族はどんな人がいますか？」
質問への回答ももちろん英語ですが、ここでも、子どもたちは、HEFをじっと見つめて聞いています。
なんとか分かろう、理解しようという気持ちが表れていました。
自己紹介と質問を終えた子には、みんなから“グッジョブ”コールと“サムアップ”サインのご褒美。
前に出た子が耳をふさぐほど大きな声のコールが贈られていました。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
