予鈴が鳴って、朝の会の様子を見に行こうと、校長室を出て西階段に向かうと、昇降口に６年生が２人。
傘立ての傘を１本１本、ていねいに整えていました。
東の端から順番に。
“はまだっ子のかがみ”と言える行動ですね。
「ありがとう。うれしいわ」
と、感謝の気持ちを伝え
「前よりも、傘がそろってきていると思わない？」
と問うと、
「はい、そう思います」
と。
はまだっ子一人ひとりが、“整える”ことを意識するようになり、さらに、このように全体のことを考えての行動が広がっていく。
この姿をとてもうれしく思っています。
とても爽やかな１日の始まりでした。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
