図画、作文、観察シート…

これまでの学習で作った作品や記録など、教室に残しておいたものが、子どもたちに返されました。

作品を入れるのは、自分で自由に絵を描いて作った“作品バッグ”。

作文などの国語のプリントは、クリアファイルに挟んでから探検バッグに入れるのですが、すぐに入れずに配られたものを読み返す子が何人もいました。

その時の学習のことを思い出したことでしょう。

その時を懐かしく思ったこともあるでしょう。

子どもたちの学習と成長の証ですね。