６年生理科「ものが燃えるしくみ」。
　単元導入の課題は「キャンドルランタンには、上にも下にも隙間があるのは どうして？」です。
「空気を入れるため…」「空気の通り道…」
「なぜ上と下に２つあるの？」
「下の穴は…」「上の穴は…」
「空気は温まると…」
　考えを出し、補いあいながら仮説を作っていく６年生です。