昨日の「学校のようす」です。遅くなり申し訳ありません。

30日の1限目に6年生の学級において人権学習を行いました。部落差別について、差別が続いてしまっているのはどうしてなのか、自分たちにできることはないのかについて、歴史から学びます。今回は「解放令」が出た時の様子を知り、差別に苦しんでいた人のようすと、周りの人たちのようすを確認し、なぜ、解放令に反対する人たちがいるのか考えました。真剣にじっくり考える日永っ子の様子がありました。「差別をしてはいけない」という命令ではなく、もともとあるわけのない違いを作って差別させていた状況から、急に同じ身分にするという内容の命令に抵抗する多数側の心理を考えます。日常の自分たちの感覚との対比も考えていきます。学年で共通して取り組んでいる学習内容です。