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保々小学校の「今」

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2022/06/28

授業の様子から 6月28日

| by 保々小学校長
4年生 算数 小数
わからないときは、わからないと言う。
それを聞いて、まわりの子がさらに考えて説明する。
わからないと言った子もまわりの子も理解が深まり、
自信をもって挙手し、笑顔になっていました。

3年生 国語 慣用句の学習です。
「ねこのひたい」「雷を落とす」「雲をつかむ」「うり二つ」
聞いたことがある言葉もあるけれど、
何だろうというものもあり、
辞書で調べます。
辞書の言葉のどこに載っているか
読み込まないとわからないときもあります。

表現力を高めるには、
こうして語彙を豊かにしていくことが大切です。

6年生 算数 比
今日の学習のまとめを自分の言葉で表します。
等しい比とは何か、この1時間を振り返り、考えています。
キーワードは「比の値」と、ヒントが出されました。
言葉にすることで、
わかったこと、わからないことがはっきりします。
自分の学習状況を知り、どうしたらよいか調整する。
学びに向かう力、今を未来につなげるです。


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