３年生
体育館で、真剣に取り組む子どもたち。

６年生を送る会の練習？
何をするのかな。

４年生
道徳「どっちがいいか」
ルールの多い村とルールの少ない村。
２つの村のお話を読んで、どちらがいいか考えました。
ルールが多いと窮屈だなぁ・・・
ルールがないと自由だけど・・・

どんな話し合いになったかな。

保々小の学校づくりビジョン「重点取り組み」でも
“すべての人を大切にするためのルールについて考え、守る”ことを
大切にしています。