学年のあるクラスの様子です。
１年生 算数
授業の最後に、これまで習った学習内容の定着のために、
タブレットパソコンを使って、
練習問題に取り組んでいました。
チャイムが鳴っても、続けようとする子どもたちでした。
２年生 大切なわたしの体
水泳学習が始まる、この時期に合わせて、
プライベートゾーンについて学習しました。
人に見られたり、触られたりするといやなところ。
それは、人によっても違います。
まわりの人にしないこと、
いやだと思ったら、いやと伝えることなど学びました。
３年生 算数
たして９０００になる４けたの計算を考えていました。
こうしたらできるという意見がいくつか出され、
やる気満々のこどもたち。
でも、同じ数を使わないという条件がクリアできません。
めあて達成に向けて、
主体的に、みんなで学ぶ子どもたちでした。
できたかな。
４年生 社会
学校や家から出されるごみについて
調べて気づいたことを出し合っています。
体全体で友だちの発言をしっかり聴こうとしています。
５年生 総合
自然に親しむ会の方にお世話になって植えた学習田に
稲の観察に来ました。
田植えの時のことを思い出し、
変化に着目し観察しています。
６年生 家庭
涼しく過ごすための工夫について考えていました。
窓を開けるという意見が出されました。
では、どこを開けるとより風が通るのか考えました
実際に１時間閉め切っておいた隣の少人数教室の窓を、
締め切り→片側→両側と開けて、
その違いを実感しているところです。
写真は、昨日のクラスです。
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