‘ほほえみ(保々笑)の学校’    
    四日市市立保々中学校 
  保々中学校 校歌        作詞/山口誓子 作曲/伊藤亘行
 
    行きゆくは      ともどもに      道遠く  
    八風街道       機械動かし      行きて学ぶに
    山越えて       ものつくる      よろこびて
    行きてはるけし    ことのよろこび     ものをつくるに
    かくあるよ      若くして       すこやけく
    学びの道も      吾らも知れり     吾らはあらん  
    かくあるよ      若くして       すこやけく
    学びの道も      吾らも知れり     吾らはあらん


512-1305 三重県四日市市西村町2787-2 電話:059-339-0034/059-339-8000 FAX:059-339-8001 
 

日誌

1年生より
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2026/09/17

1年生より 自動車の中ってどうなっている?

| by 保々中職員
日本語の勉強を日々頑張っている生徒が、昨日カタカナで自分の好きな自動車のパーツの名称を勉強し、今日は実際の車を前にして、興味津々に車内やボンネットの中を覗き込んでいました。
先生の解説に真剣に耳を傾ける姿や、「これはラジエーター!」と覚えた言葉を使って嬉しそうに説明してくれる姿がとても印象的でした。
 

自分の「好き」をきっかけに、生きた日本語をどんどん吸収しています。これからも生徒一人ひとりの興味や関心を大切にしながら、楽しく学べる環境づくりを実現していきたいと思います。

13:52
2026/09/15

1年生より 企業連携授業(東邦ガスより)

| by 保々中職員
本日3,4限目に、企業連携授業ということで東邦ガスからゲストティーチャーとして来ていただきました。

「机に液体窒素をまいて、どんなものか見てみよう!」「天然ガスのにおいをかいでみよう!」など、実物を使っていろいろな体験をさせていただきました。
「窒素はもともと空気中にあるから、臭いがしないんだ!」「天然ガス、くさい~!」「天然ガスはもともと無臭だけど、ガス漏れに気づくためにあえて臭いをつけているんだ!」といろいろな気づきや発見をしている生徒の姿がありました。

 

 
11:52
2026/09/09

1年生より プール開始&「保々人ぬ宝」

| by 保々中職員
本日の体育の時間より、プールが始まりました。少し雨に降られた時間もありましたが、ビート板を使ったりフィンを使ったりして楽しそうに泳ぐ様子がありました。



道徳の時間では、「島人ぬ宝」(BEGIN)を題材に、「保々のええとこ(保々人ぬ宝)って何だろう?」とみんなで考えました。
夏休みに撮ってきてもらった保々の写真を題材に、『保々のええとこプロジェクト』で一人ひとりが何を調べて発信していくかを決めようとしています。

13:40
2026/09/01

1年生より 2学期初日

| by 保々中職員
2学期最初の学年集会ということで、先生たちのライブから始まり、盛り上がりました。その後の話の中で、「安心できる雰囲気づくりのためには、聞く人の姿勢『傾聴』が大切」ということをみんなで確認しました。



その後の学活では、「『傾聴』を実践!」ということで、グループになって夏休みにあったことを順番に話していきました。聞いて終わりというだけではなく、あいづちや共感の言葉など『傾聴』を聞く側が意識していて、楽しそうに話をすすめる様子がありました。
 


2学期からは新しい日課になります。火曜日には放課後デザイン活動が始まります。学校で使いたい場所があれば、用紙(本日全員に配付)に記入して、提出してもらいます。火曜日の放課後をどう過ごすか、お家でも一度じっくり考えてみてはいかがでしょうか?

12:33
2026/07/13

1年生より リーダー会企画授業

| by 保々中職員

本日6限目、リーダー会が授業をしました。
学年目標「一致団結 ~みんなで全力挑戦~」を叶えるため、レクリエーションをリーダー会が考え、それを行いました。

リーダー会が考えた6~8人グループになり、そのチームの中で「漢字1文字でヒント出題係」「回答係」に分かれて、お題に回答し、そのワーク全体を通してグループ内に潜むスパイ係を当てるというものでした。

各グループにリーダーがつき、それぞれのレクリエーションの進行を盛り上げました。
各グループ、真剣に考える表情のときもあれば、笑いにあふれる雰囲気のときもありました。
 
 
この授業実施にあたり、昼食時や放課後に集まって、「このお題はどうかな?難しいかな?」「こんなグループ編成にするのはどう?」などと、綿密に計画を重ねたリーダーたちの姿もありました。2学期からも、学年全体でさらなる成長を見せてくれることを期待しています。
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