学活等で、人権劇参加者が人権劇の取り組みの過程と振り返りを、各学級ごとに発表しました。参加者が作った活動の様子のムービーを参観しながら、取り組みの様子や、今後の活動について、プラザ学習参加の呼びかけを行いました。１１月のプラザ学習では人権劇を振り返る活動を行ってきました。難しい状況で、時間がない中でも、声を掛け合い、楽しい雰囲気を大切にしながら、みんなで劇を創り上げてきた様子が伝わってきました。これがゴールではなく、全体が「劇の内容」等、ここから学び、よりよい生活を築き上げていくことが大切です。