３年生の算数の授業では、３桁の数の引き算について学習していました。
　所持金３１５円で１９４円の買い物をした場合の残金について、問題文を読んで図に表していきました。文章を図に変換することでそれぞれの金額の関係が視覚的にとらえられ、引き算の意味がはっきりしたと思います。
　後半は、筆算の方法について、これまでに学習したやり方をもとに自分たちで気をつける点を説明しあいました。子どもたちは既習事項をもとに新たな問題をクリアしていきました。