２年生の国語科「ことばで絵を伝えよう」の授業では、１人１台タブレットを活用して学習していました。カードに書かれている絵を見て、その絵のかき方を説明する文章を書きます。その説明を聞いて、聞いたままにタブレットに絵をかきます。（下は「メロンパン」の説明を聞いてタブレットにかいた絵）
　子どもたちは互いの距離を確保しながらペアになり、交互にやり取りを楽しんでいました。こうした体験的な学びを通じて、どうしたら聞き手にわかりやすい説明になるか考え、工夫するポイントを言い合っていました。