今日は６年生の国語科と社会科の授業で新聞が活用されているようすを見ました。社会科「私たちの願いと政治のはたらき」においては、教科書に「学童保育の設置義務化」（２０１０年）と「保育施設の待機児童増加」（２０１５年）に関する新聞記事が載っています。これらをもとに気づいたことを話し合っていました。
　一方、国語科では、「新型コロナ感染症の影響で中止となった県高校総体の代替大会の持ち方（柔道、ボクシング、サッカー、バスケットボール等５種目実施せず、２７書目で実施）」（本年６月１０日付）についての新聞記事をもとに、読み取った情報をもとに賛成・反対の根拠をあげて話し合いました。その後、「時期や場所をずらす」「無観客や人数制限」「完全な検査体制」などの条件付きでの開催方法を提案しあいました。
　どちらの授業においても、新聞記事の内容に興味をもって積極的に考え、自分自身の考えをもって活発に意見交換することができていました。これからも教室に設けてある新聞コーナー等も活用して、より一層社会の出来事に対する関心を広め、問題解決へ向けて考え続けようとする態度を養っていくことを願っています。