道徳の学習で「レッドカード」という題材で学習していました。
　子どもたちの中で何がレッドカードか書き出しながら自分の行動についてふりかえりました。レッドカードは、人を傷つける行動、周りに迷惑をかける行動など子どもたちから意見として出されました。
　レッドカードにならないように自分の行動をコントロールできるようにしてほしいと思います。