理科室で4年生が実験をしていました。電池1個と電池2個直列つなぎ、並列つなぎのプロペラのまわり方を観察してどのつなぎ方が速くプロペラが回るのか実験から確かめました。つなぎ方の特徴を理解して夏休みの科学工作など自由研究に活用してほしいと思います。