算数の時間、掛け算の計算の工夫について学習しました。小数の計算を簡単にするにはどうすればよいのか考えました。子どもたちは教科書に載っている法則の計算の仕方を使い説明していました。式だけでなく、どう求めたのか考えを伝えられるように頑張ってほしいと思います。
　理科の時間は、メダカのたまごの観察をしました。水草についた小さなたまごを顕微鏡をのぞきこんで観察しました。
　メダカに成長していく様子をしっかり観察してほしいと思います。