平成24年度　「教師力向上研修」を作成しました。

 

　これまでの「教師力向上サポートブック」と「四日市市学校・園教職員　自己相互研鑽のために」を合わせ，

より簡素で活用しやすい冊子になりました。

　自己分析・自己研鑽・振り返り等でご利用ください。

 

　「教師力向上研修」の冊子はこちらよりダウンロードできます。

 

　こちらから→23年四日市市立教育センターニュースNo.8.pdf

 

 

・研究報告

　　　小学校算数科における「非連続型テキストを読む力」の育成に関する研究

　　　学校における不登校及び不登校傾向生徒への効果的な支援方法に関する研究

 

・研修・研究グループより

　　　重点課題研究推進校の紹介

　　　「ＩＣＴを活用した授業研究」報告

 

・特別支援教育・相談グループより

       適応指導教室・わくわく教室のご案内

       Ｕ８事業（４つの教室）は教室終了後のお子さんの支援を考えます

 

　こちらから→23年四日市市立教育センターニュースNo.7.pdf

 

 

・研修・研究グループより

　　　　振り返りを生かそう

・特別支援教育・相談グループより

         ＹＥＳｎｅｔ　出前授業

         ＹＥＳｎｅｔ  出前研修＆相談

 

　こちらから→23年四日市市立教育センターニュースNo.6.pdf

 

 

・研修・研究グループより

　　　　研究協議会

・特別支援教育・相談グループより

         四日市市適応指導教室（ふれあい教室）より

　　　　

 

　こちらから→23年四日市市立教育センターニュースNo.5.pdf　　

 

 

・研修・研究グループより

　　　　ＩＣＴを活用した授業研究から

・特別支援教育・相談グループより

　　　　子どもが変わる　　子どもの見方・ほめ方

　　　　　～ペアレント・トレーニングから学ぶ～

教育センターニュース第４号を発行いたしましたのでご覧ください。

 

　こちらから→23年四日市市立教育センターニュース№4.pdf　　

 

 

・研修・研修グループより

　　　　職場で学び合い

　　　　公開授業研究のお知らせ　等

・特別支援教育・相談グループより

　　　　やってみよう！ソーシャルスキルトレーニング

　　　　　～学級という集団でソーシャルスキルを学ぶ～

　9月も中旬になり、多くの学校で運動会や体育祭が行われる季節となりました。

　さて、本年度も多くの先生方に夏季研修会に参加していただきました。夏の研修講座は９５講座あり、参加人数は昨年度より約1000人多い、延べ6000人となりました。これは一人平均4回程度受講したことになります。各研修では、先生一人一人が目的をもち、学級づくりや授業づくり、ＩＣＴ活用など、幅広い分野にわたり、研修に臨みました。参加された先生からは、「一つの出会い、一つの授業が、一人の人間に影響を与える。そんな出会いや授業ができる教師を目指したい。」などの感想がありました。この夏、学んだことをぜひ2学期の実践に生かしていただきたいと思います。