やさしい日本語

「はなしあう ちから」を そだてたい

本校では、子どもたちに「はなしあう ちから」を そだてています。

学校では、ともだちと かんがえが ちがったり、おもいが あわなかったり することが あります。そのような けいけんは、はなしあうことで、人と なかよく くらす ちからを そだてる たいせつな まなびです。

もちろん、人を きずつける ことばや こうどう、安全が あぶない ときには、学校が しっかりと たいおうします。でも、そのような ときも、一つの できごとだけで 人を きめたり、「もう わかりあえない」と あきらめたり しません。その子が せいちょうできるように、はなしあうことを たいせつに します。

子どもたちは、おおきくなると、いろいろな かんがえを もつ 人と あいます。かんがえが ちがう 人とも はなしあい、自分の おもいを つたえたり、あいての おもいを きいたり することは、とても たいせつです。

そして、この ちからは 子どもだけではなく、おとなにも ひつようです。おとなも、人を きめつける まえに はなしを きき、おたがいを わかろうと する すがたを 子どもたちに みせたいと おもいます。

これからも、子どもたちに「はなしあう ちから」を そだてていけるよう、ごりかいと ごきょうりょくを おねがいします。

７月の おとしもの

７月に 学校へ とどいた おとしものは ４５こ あります。

こころあたりが ある 人は、しょくいんしつへ きて ください。

あずかる きかんは ６か月です。１月の おわりに しょぶんします。

• ハンカチ・タオル（２０）
• こもの（６）
• ぼうし（４）
• かさ（３）
• ネッククーラー（３）
• きんちゃくぶくろ（２）
• えんぴつなど（２）
• はさみ（１）
• トレーナー（１）
• シュシュ（１）
• すいとう（１）
• ふた（１）

English

We Want to Foster the Ability to Engage in Dialogue

At our school, we are committed to helping children develop the ability to engage in dialogue.

Throughout their daily school life, children experience disagreements with friends and situations in which their thoughts or feelings do not match. Each of these experiences is an important opportunity to learn how to build positive relationships with others through dialogue.

Of course, the school responds appropriately when someone is hurt by words or actions or when anyone's safety is threatened. Even in such situations, however, we do not judge a child based on a single incident or give up by thinking, "We can never understand this child." Instead, we continue to support the child's growth and encourage dialogue.

As children grow, they will meet people with a wide variety of ideas and values. Learning how to communicate with people who think differently, express their own thoughts when necessary, and listen to others is an essential skill for life in today's society.

This ability is not only important for children. As adults, we also hope to set an example by listening before judging others and making an effort to understand different perspectives.

We appreciate your continued understanding and cooperation as we work together to help our children develop the ability to engage in dialogue.

Lost and Found in July

A total of 45 lost items were turned in to the school during July.

If you believe any of them belong to you or your child, please visit the school office.

Items will be kept for six months and will be disposed of at the end of January.

• Handkerchiefs or towels (20)
• Small personal items (6)
• Hats (4)
• Umbrellas (3)
• Neck cooling rings/collars (3)
• Drawstring bags (2)
• Writing utensils (2)
• Scissors (1)
• Sweatshirt (1)
• Hair scrunchie (1)
• Water bottle (1)
• Lid (1)

Español

Queremos desarrollar la capacidad de dialogar

En nuestra escuela trabajamos para desarrollar en los niños la capacidad de dialogar.

En la vida escolar diaria, los niños experimentan desacuerdos con sus amigos y situaciones en las que sus ideas o sentimientos no coinciden. Cada una de estas experiencias es una valiosa oportunidad para aprender a relacionarse mejor con los demás mediante el diálogo.

Por supuesto, cuando las palabras o las acciones dañan a otra persona o ponen en riesgo la seguridad, la escuela actúa de manera adecuada. Sin embargo, incluso en esas situaciones, no juzgamos a un niño por un solo hecho ni pensamos que "es imposible entenderlo". Seguimos apoyando su crecimiento y fomentando el diálogo.

En el futuro, los niños convivirán con personas que tienen diferentes ideas y valores. Saber relacionarse con quienes piensan de manera distinta, expresar sus propias opiniones cuando sea necesario y escuchar a los demás es una habilidad indispensable para la vida en la sociedad.

Esta capacidad no solo es importante para los niños. Nosotros, los adultos, también queremos dar ejemplo escuchando antes de juzgar y procurando comprender el punto de vista de los demás.

Agradecemos su comprensión y colaboración para seguir desarrollando esta capacidad en nuestros niños.

Objetos perdidos en julio

Durante el mes de julio se entregaron a la escuela 45 objetos perdidos.

Si cree que alguno le pertenece a usted o a su hijo, por favor acuda a la oficina de la escuela.

Los objetos se conservarán durante seis meses y serán desechados a finales de enero.

• Pañuelos o toallas (20)
• Objetos pequeños (6)
• Gorras o sombreros (4)
• Paraguas (3)
• Enfriadores para el cuello (3)
• Bolsas con cordón (2)
• Artículos de escritura (2)
• Tijeras (1)
• Sudadera (1)
• Coletero (1)
• Botella de agua (1)
• Tapa (1)

Português

Queremos desenvolver a capacidade de dialogar

Em nossa escola, buscamos desenvolver nas crianças a capacidade de dialogar.

No dia a dia escolar, as crianças vivenciam situações em que discordam dos colegas ou em que seus sentimentos e ideias não coincidem. Cada uma dessas experiências é uma importante oportunidade para aprender a se relacionar melhor com as outras pessoas por meio do diálogo.

Naturalmente, quando palavras ou atitudes machucam alguém ou colocam a segurança em risco, a escola toma as providências adequadas. Mesmo nessas situações, porém, não julgamos uma criança por um único acontecimento nem desistimos dela. Continuamos apoiando seu crescimento e valorizando o diálogo.

À medida que crescem, as crianças encontrarão pessoas com diferentes ideias e valores. Saber conversar com quem pensa de forma diferente, expressar seus próprios pensamentos quando necessário e ouvir os outros é uma habilidade essencial para viver na sociedade.

Essa capacidade não é importante apenas para as crianças. Nós, adultos, também queremos dar o exemplo, ouvindo antes de julgar e procurando compreender o ponto de vista dos outros.

Agradecemos sua compreensão e colaboração para continuarmos desenvolvendo essa capacidade em nossas crianças.

Achados e Perdidos de Julho

Durante o mês de julho, foram entregues à escola 45 objetos perdidos.

Se você acredita que algum deles pertence a você ou ao seu filho, procure a secretaria da escola.

Os objetos serão guardados por seis meses e serão descartados no final de janeiro.

• Lenços ou toalhas (20)
• Objetos pequenos (6)
• Bonés ou chapéus (4)
• Guarda-chuvas (3)
• Protetores refrescantes para o pescoço (3)
• Sacolas com cordão (2)
• Materiais de escrita (2)
• Tesoura (1)
• Moletom (1)
• Elástico de cabelo (1)
• Garrafa de água (1)
• Tampa (1)

Tiếng Việt

Nuôi dưỡng năng lực đối thoại

Nhà trường luôn chú trọng giúp học sinh phát triển năng lực đối thoại.

Trong cuộc sống hằng ngày ở trường, các em thường có những lúc không đồng ý với bạn hoặc hiểu lầm nhau. Mỗi trải nghiệm như vậy đều là cơ hội quý báu để các em học cách xây dựng mối quan hệ tốt đẹp hơn thông qua đối thoại.

Tất nhiên, khi có lời nói hoặc hành động làm tổn thương người khác hoặc gây mất an toàn, nhà trường sẽ có biện pháp xử lý phù hợp. Tuy nhiên, ngay cả trong những tình huống đó, chúng tôi cũng không đánh giá một học sinh chỉ qua một sự việc hay từ bỏ với suy nghĩ rằng "không thể hiểu em ấy". Chúng tôi sẽ tiếp tục đồng hành với sự trưởng thành của các em và kiên trì đối thoại.

Sau này khi bước vào xã hội, các em sẽ gặp nhiều người có cách suy nghĩ và giá trị khác nhau. Biết cách đối thoại với những người có quan điểm khác mình, biết bày tỏ suy nghĩ của bản thân khi cần và biết lắng nghe người khác là một năng lực rất quan trọng để sống trong xã hội.

Năng lực này không chỉ cần đối với trẻ em mà cả người lớn cũng vậy. Chúng tôi mong rằng người lớn sẽ làm gương cho các em bằng cách lắng nghe trước khi đánh giá và luôn cố gắng thấu hiểu quan điểm của người khác.

Xin chân thành cảm ơn quý phụ huynh đã luôn thấu hiểu và hợp tác cùng nhà trường trong việc nuôi dưỡng năng lực đối thoại cho các em.

Đồ thất lạc trong tháng 7

Trong tháng 7, nhà trường đã tiếp nhận 45 món đồ thất lạc.

Nếu quý vị nghĩ rằng có món đồ thuộc về mình hoặc con em mình, vui lòng đến phòng giáo viên (văn phòng nhà trường) để nhận lại.

Nhà trường sẽ lưu giữ các đồ thất lạc trong 6 tháng và sẽ tiêu hủy vào cuối tháng 1.

• Khăn tay hoặc khăn lau (20)
• Đồ dùng nhỏ (6)
• Mũ (4)
• Ô (3)
• Vòng làm mát cổ (3)
• Túi rút dây (2)
• Dụng cụ viết (2)
• Kéo (1)
• Áo nỉ (1)
• Dây buộc tóc (1)
• Bình nước (1)
• Nắp (1)