やさしい日本語
８月３日（月）の ごご、Q-Uを クラスづくりに いかす けんしゅうかいを しました。
Q-Uは、子どもが がっこうや クラスで どのように すごしているか、どのように かんじているかを しるための アンケートです。
この がっこうでは、３年生いじょうの クラスで つかっています。
アンケートの けっかを もとに、もっと よい クラスを つくったり、一人ひとりに あった しえんを したり します。
まえはんは、四日市市教育委員会の 西村さんから、この がっこうの けっかを れいにして、アンケートの 見かたを おしえて いただきました。
こうはんは、グループで データを 見て、みんなで はなしあいました。
English
On the afternoon of Monday, August 3, our school held a workshop on using Q-U survey results for classroom management.
The Q-U (Questionnaire–Utilities) Survey is a questionnaire designed to assess students' satisfaction with school life and how well they are adapting to their classes. At our school, it is administered in all classes from Grade 3 and above.
The survey helps teachers objectively understand how each child feels about school life and use the results to create better classroom environments and provide appropriate individual support.
During the first half of the workshop, Mr. Nishimura, Curriculum Supervisor from the Yokkaichi City Board of Education, explained how to interpret the survey results using our school's data as an example. In the second half, teachers worked in groups to analyze the data.
Español
En la tarde del lunes 3 de agosto, realizamos una jornada de capacitación sobre el uso de los resultados de la encuesta Q-U para la gestión del aula.
La encuesta Q-U (Questionnaire–Utilities) es un cuestionario que permite conocer el grado de satisfacción de los estudiantes con la vida escolar y su adaptación al grupo de clase. En nuestra escuela se utiliza en todas las clases de 3.º de primaria en adelante.
Los resultados permiten comprender de manera objetiva cómo vive cada estudiante su vida escolar y sirven para mejorar el ambiente de la clase y ofrecer un apoyo individual más adecuado.
En la primera parte de la capacitación, el supervisor pedagógico Sr. Nishimura, de la Junta de Educación de la Ciudad de Yokkaichi, explicó cómo interpretar los resultados utilizando como ejemplo los datos de nuestra escuela. En la segunda parte, los participantes analizaron los datos en grupos.
Português
Na tarde de 3 de agosto (segunda-feira), realizamos uma formação sobre a utilização dos resultados da pesquisa Q-U na gestão da sala de aula.
A pesquisa Q-U (Questionnaire–Utilities) é um questionário utilizado para avaliar o nível de satisfação dos alunos com a vida escolar e seu grau de adaptação à turma. Em nossa escola, ela é aplicada em todas as turmas do 3º ano do ensino fundamental em diante.
Os resultados permitem compreender de forma objetiva como cada criança percebe sua vida escolar, contribuindo para a construção de melhores turmas e para um apoio individual mais adequado.
Na primeira parte da formação, o supervisor pedagógico Sr. Nishimura, do Conselho de Educação da Cidade de Yokkaichi, explicou como interpretar os resultados utilizando os dados de nossa escola como exemplo. Na segunda parte, os participantes analisaram os dados em grupos.
Tiếng Việt
Vào chiều thứ Hai, ngày 3 tháng 8, nhà trường đã tổ chức buổi tập huấn về việc sử dụng kết quả khảo sát Q-U trong công tác quản lý lớp học.
Khảo sát Q-U (Questionnaire–Utilities) là một bảng câu hỏi nhằm đánh giá mức độ hài lòng của học sinh đối với cuộc sống học đường và mức độ thích nghi với lớp học. Tại trường chúng tôi, khảo sát này được thực hiện ở tất cả các lớp từ lớp 3 trở lên.
Kết quả khảo sát giúp giáo viên hiểu một cách khách quan cảm nhận của từng học sinh về cuộc sống ở trường, từ đó xây dựng lớp học tốt hơn và thực hiện hỗ trợ phù hợp cho từng em.
Trong nửa đầu buổi tập huấn, ông Nishimura, chuyên viên chỉ đạo của Hội đồng Giáo dục Thành phố Yokkaichi, đã hướng dẫn cách phân tích kết quả khảo sát bằng chính dữ liệu của nhà trường. Trong nửa sau, các giáo viên chia thành các nhóm để phân tích dữ liệu.
नेपाली
अगस्ट ३ (सोमबार) दिउँसो, विद्यालयमा Q-U नतिजालाई कक्षा व्यवस्थापनमा प्रयोग गर्ने सम्बन्धी प्रशिक्षण आयोजना गरियो।
Q-U (Questionnaire–Utilities) सर्वेक्षण विद्यार्थीहरू विद्यालय जीवनप्रति कत्तिको सन्तुष्ट छन् र आफ्नो कक्षामा कत्तिको राम्रोसँग घुलमिल भएका छन् भन्ने कुरा बुझ्नका लागि गरिने प्रश्नावली हो। हाम्रो विद्यालयमा यो कक्षा ३ र माथिका सबै कक्षाहरूमा प्रयोग गरिन्छ।
यस सर्वेक्षणले प्रत्येक विद्यार्थीले विद्यालय जीवनलाई कसरी अनुभव गरिरहेको छ भन्ने कुरा वस्तुनिष्ठ रूपमा बुझ्न मद्दत गर्छ र अझ राम्रो कक्षा निर्माण तथा व्यक्तिगत सहयोगका लागि उपयोगी हुन्छ।
प्रशिक्षणको पहिलो भागमा योक्काइची सिटी शिक्षा समितिका निर्देशन अधिकृत श्री निशिमुराले हाम्रो विद्यालयको नतिजालाई उदाहरणका रूपमा प्रयोग गर्दै सर्वेक्षणको नतिजा कसरी विश्लेषण गर्ने भन्ने बारेमा जानकारी दिनुभयो। दोस्रो भागमा सहभागीहरू समूहमा विभाजन भई तथ्याङ्कको विश्लेषण गरे।
