6月18日(木)2限目、理科室前のプランターでは、5年生がもう一つの課題「インゲンマメの成長に必要な条件」を確かめます。メダカの卵子の観察の合間に、交代でインゲンマメの状態を観察していました。
Please see "Read more" for the translated versions.



やさしい日本語
6月18日(木)2じかんめ、りかしつの まえに ある プランターでは、5ねんせいが もうひとつの べんきょうを していました。
それは、「インゲンマメが おおきく なるためには、なにが ひつようかな。」を しらべる べんきょうです。
メダカの たまごを みる あいだに、じゅんばんで プランターへ いって、インゲンマメの ようすを よく かんさつして いました。
English
During the second period on Thursday, June 18, fifth-grade students were also working on another science investigation using the planters in front of the science room.
They are studying the conditions that green bean plants need to grow.
While taking turns observing the medaka eggs, the students also checked the condition and growth of the bean plants.
Español
Durante la segunda clase del jueves 18 de junio, los alumnos de quinto grado también realizaron otra actividad de Ciencias utilizando las jardineras frente al laboratorio.
Están investigando qué condiciones necesitan las plantas de judías verdes para crecer.
Mientras se turnaban para observar los huevos de medaka, también revisaban el estado y el crecimiento de las plantas.
Português
Na segunda aula de quinta-feira, 18 de junho, os alunos do 5º ano também realizaram outra atividade de Ciências nos vasos localizados em frente ao laboratório.
Eles estão investigando quais condições são necessárias para o crescimento do feijão-vagem.
Enquanto se revezavam na observação dos ovos de medaka, também acompanhavam o estado e o crescimento das plantas.
Tiếng Việt
Trong tiết học thứ hai vào thứ Năm, ngày 18 tháng 6, học sinh khối 5 còn thực hiện một hoạt động Khoa học khác với các chậu cây đặt trước phòng thí nghiệm.
Các em đang tìm hiểu những điều kiện cần thiết để cây đậu cô ve phát triển.
Trong lúc thay phiên nhau quan sát trứng cá medaka, các em cũng theo dõi tình trạng và sự phát triển của cây đậu.
続きを隠す<<